Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan pengembangan media kartu domino kreatif serta untuk mengetahui bagaimana respon siswa atas pengembangan media kartu domino kreatif dalam mata pelajaran IPAS di kelas V SDN Lemah Putro 1. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) yang melibatkan tujuh Langkah, yaitu : identifikasi potensi dan masalah, pengumpulan data, perancangan produk, validasi desain, pengujian produk, dan perbaikan produk. Subjek penelitian ini terdiri dari 14 siswa kelas V di SDN Lemah Putro 1. Instrument penelitian ini mencakup validasi ahli, tes (pretest dan posttest), serta angket respon siswa. Hasil validasi media menyatakan tingkat kelayakan sebesar 80% (layak). Sedangkan validasi materi memperoleh 90% (sangat layak). Hasil uji cobah menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa setelah menggunakan kartu domino kreatif, dengan rata-rata nilai pretest sebesar 48,07% dan posttest naik menjadi 85,43. Selain itu, respon siswa terhadap media pembelajaran ini sangat positif, dengan persentase 90%, menunjukkan bahwa kartu domino kreatif dapat mendorong peningkatan motivasi dan keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran.
Copyrights © 2025